Близо 100 деца от третите и четвъртите групи на ДГ „Слънце“ учиха днес защо отпадъците трябва да се събират разделно и какво означава да рециклираме стъклото, хартията, металите и пластмасата. Малчуганите разбраха и защо всички боклуци трябва да се изхвърлят в добре изградени депа, за да не изтича от тях замърсената вода, която след това се просмуква в почвата и попада в морето и реките. Според децата природата не трябва да се замърсява, за да могат хората да са здрави, да дишат чист въздух, да пият чиста вода и да се хранят с продукти, които са полезни и не съдържат отрови от разлагащите се, изхвърлени на неподходящи места боклуци. След като събраха всички отпадъци в двора на градината малчуганите решиха, че искат да изчистят и Шумен, за да стане града ни по-хубав. Децата предложиха да се захванат с отговорната задача още днес, докато времето е хубаво и не е завалял дъжд. Ако всички мислеха като нашите деца Шумен щеше да е едно чудесно място за живеене, коментираха в края на урока преподавателите от ДГ „Слънце“.
08.11.2024Днес Театър „2 УСМИВКИ“ представи постановката „Тайните на стария куфар“. А децата …. бяха потопени в едно пътуване в света на приказките, фокусите, смеха и още изненади!
25.11.2024По какво се различават шишарките на различните иглолистни видове? От цвета на кое дърво можем да си направим чай? Защо трябва често да си хапваме орехи и за какво са полезни те? Кората на кое дърво и бяла и какво се съдържа в брезовия сок? Отговорите на тези и още много подобни въпроси, научиха днес децата от големите групи на ДГ „Слънце“. По време на урока малчуганите видяха и каква е разликата между буковия и дъбовия жълъд, научиха кои животни обичат да си хапват тези плодчета и защо през есента дивите прасета и мечката трябва да се хранят обилно и да натрупат повече мазнини. В края на часовете децата разказаха какво са запомнили, като най-важното бе, че за Коледа ще могат да познаят какво дръвче са им купили техните родители – бор или ела. Уроците в ДГ „Слънце“ са по проект „Силен старт“ по процедура „Обща и допълнителна подкрепа за личностно развитие с предучилищното образование“, като финансирането му е от Министерството на образованието.

